小学大队活动计划(小学五年级的班队活动方案怎么写啊?)

1.小学五年级的班队活动方案怎么写啊?

活动目的:

让学生在活动中认识自我,找到自己和他人的闪光点,从而超越自我,树立自信心。

活动名称:

最亮的星

活动准备:

各色、各式的自己最喜欢的星星的图形。

活动过程:

一、前奏:

1、各小队清点人数。(口令: 各小队清点汇报人数。)

2、汇报人数。(口令:中队长:报告辅导员老师,我中队应到队员~~人,实到~~人,请辅导员教师指导我们活动。辅导员:请队员按计划活动,愿这次活动举得圆满成功。)

3、出队旗。

4、唱队歌。

二、引入:

1、听歌曲《闪烁的小星》。

主:伙伴们,你能听出这首动听的儿歌唱的是什么吗?

生:……

主:伙伴们,你愿意做天上的一颗星吗?

2、揭示主题:

主持人:我们在坐的每一位同学就像是天上的一颗星,都在天空中闪烁着,都在为世界奉献着一丝亮光。

3、质疑:

主:伙伴们,什么样的是星才是一颗闪亮的星星呢?

生:……

主:对,我们身边的优点就是我们闪亮的地方。

4、找一找别人的亮点。

主:伙伴们,让我们来找一找,找一找自己身边的闪亮的星。

生:……

主:是啊,我们伙伴的亮点可真的好多,说也说不完。伙伴们,你愿意把你手中的一颗星送给你认为最亮的星吗?

5、找一找自己的亮点。

主:伙伴们,自己找到了自己认为闪亮的星,真的,要不是今天有这样的机会,我们还真的不知道我们中间还有这样亮的星。那,我们自己的身上呢,自己的身上有没有闪亮的地方呢?让我们自己来找一找自己闪亮的地方吧。

生:……(讲自己的优点,成功的方面,值得骄傲的事。)

主:原来,我们每一个人都有这样多的闪亮的地方。可是,伙伴们,我们还要做世界上最亮的一颗星。让我们用自己最喜欢的彩色粉笔在黑板上写上自己最想说的一句话吧。

生:……(有秩序上台)

主:伙伴们,我们都想做一颗最亮的星星,让我们为了心中的那一颗星一起努力吧。(音乐《闪亮的星》,学生跟唱。

三、结束:

主:伙伴们,我们今天终于找到了自己努力的方向,真的好高兴,今天,我觉得我们像长大了许多一样。现在让我们的老师来带领我们呼号吧。

师:准备着,为共产主义事业而奋斗!

生:时刻准备着!

主:退旗。

主:让我们的老师为我们作活动总结。

师:……

2.小学体育运动队训练计划

经供参考2008----2009年第一学期 小纪小学校田径队训练计划一、指导思想全面贯彻党的教育方针,在实施素质教育的同时,培养学生各个方面的能力,提高我校在田径比赛中的成绩,把学校的体育工作做的更好。

二、组建队伍为了进一步搞好学校的体育训练工作,并将训练作为一项长期的工作来抓,我们经过认真筛选,从三、四、五、六年级中找队员组建了学校田径队。并集合了学校的实际情况制定了田径队的训练目标。

三、训练计划我校的田径训练主要集中在每周星期一、二、三、四、五的早晨(6:40--7:30)。第一阶段:时间为前四周,采用一般的训练强度,进行恢复体力的身体训练。

第二阶段:时间为两周,采用较高强度的训练,加强技术训练和专项素质训练,有意识地把专项素质和技术结合起来.加大训练负荷.在训练中注重技术、战术、作风与心理素质的培养。第三阶段:时间为一周,采用中等强度,调整运动量,降低练习次数,消除疲劳,积蓄并超量恢复。

第四阶段:内部测试,及时查漏补缺。改进训练方法。

四、训练措施1、对学生项目的训练,我们体育组的老师也有很明确的分配,王俊主要负责径赛中的中长跑项目,徐峰主要负责田赛的投掷项目(垒球、铅球),陈志平主要负责径赛中短跑、跳跃的项目。2、为迎接我市的田径运动会,我们选择了一些主训项目:60米、100米、400米、800米;跳远、跳高;垒球、实心球。

3、学生训练课的内容、形式、节奏等安排,要求形式多样,各种练习手段尽量与游戏活动相结合,以激发学生对田径运动的爱好与兴趣。4、训练必须以学生身体系统训练为主。

注重学生的专长发展。5、要把训练和思想教育结合起来,有意识地在教学训练过程中,培养学生"爱祖国、爱学校、懂礼貌、讲文明、肯吃苦"的品质,加强跟班主任、家长、校领导的联系,使学生能安心训练。

通过师生的共同努力。从难、从严、从实战出发,系统地进行严格训练,加强意志品质培养,争创佳绩。

四、各阶段训练安排:9月份:1、通过兴趣小组活动选拔优秀体育苗子充入校田径队。10月份:1、对选拔优秀运动员进行原始成绩的测试。

2、然后对运动员进行分析,初步确定训练项目。11月份:1、对全体运动员身体素质训练(强化基本动作训练)。

2、制定详细训练内容(跑:训练内容;跳:训练内容;投:训练内容)3、全体运动员进行力量与耐力素质训练。(内容:跳台阶、跨步跑台阶、、负重蹲摆相结合)(内容:变速跑、匀速跑、定时跑、计时跑相结合)12月份:1、耐力与力量专项训练(提高运动成绩)2、对运动员进行专项测试并记录成绩进行分析并不断改进训练方法。

1月份:1、通过一个阶段训练进行小结。2、安排好寒假期训练工作。

小纪小学体育组 2009年9月。

3.少先队主题队会活动方案

《平安.快乐.我成长》主题队会 平安·快乐·我成长 ――XX学校XX班级安全教育主题队会 (主持词) 合:我们是21世纪的主人,是祖国的未来,民族的希望。

A:我们爱学习,爱劳动,是充满生机的新一代。 B:我们在党的温暖的阳光下成长,在老师的悉心哺育下一天天成熟。

A:我们是肩负重任,跨世纪的新苗。 B:可是,我们却经常听到一些无端横祸向我们小学生飞来的噩耗;看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。

A:下面请集仕港交警中队的叔叔,现场为我们传授交通安全知识。 (少先队员献红领巾,献花) 一、交警叔叔现场传授交通安全知识 B:我们以少先队员最热烈的掌声,向交警叔叔表示最真挚的感谢…… A:在繁华的城镇,在寂静的山谷。

B:人民警察的身影,陪着月落陪着日出。 A:神圣的国徽,放射出正义光芒。

B:顶着烈日冒着严寒,交警叔叔为我们千家万户带来了平安。 A:我们少先队员立志长大也要为保家卫国贡献自己的力量。

B:记住小学生规范,对照我们的学习生活。 A:快乐,健康,安全的生活。

B:这里,可爱的小伙伴,团结的集体,就像奋飞的大雁,在天幕上绘画。 A:这是一幅少年儿童画:向前,向上,向明天,飞向辽阔的蓝天下…… 二、舞蹈《女兵之歌》 A:我们,小小身躯。

B:我们,祖国的未来之星。 A:更要有自我保护的意识,掌握安全地保护自我,从小做起,从我做起。

B:让安全文明行伴随我们一起成长。 A:请看小品《踢球》 三、小品《踢球》 B:同学们,看了小品后你觉得他们做得对吗?错在哪里?(指名说) A:是啊!这多危险啊!为了小小的足球,送上一条腿,落个终身遗憾,真可惜。

交通安全知识提问 四、朗诵《安全三字经》 A:交通安全,我们可得随时注意。在学校,在家里的时候安全知识也不能少。

请看《家庭AB剧》 五、《家庭AB剧》 B:看了这两个表演后,你认为哪一次的同学做得对呢?对在哪里?如果这情况发生在你身上你会怎样做呢?(指名回答) A:独自在家时,生人敲门别理他,是熟人敲门还要多答答话,刚才A剧中的小朋友就吃了这个亏。冒牌“叔叔”被抓去了,真令人高兴,这样的喜事,真该放串鞭炮,庆贺庆贺。

但放鞭炮,也要注意安全,请听快板—— 六、快坂 A:校园里,群芳争艳,每个人就像一朵花。 B:换来平和,换来安宁,换来冬日那崭新的日月。

A:那时,你化作春水渗透入泥土,催促种子发芽,伸展嫩瓣,碧叶。 B:你的心和你的形象一样,银子般高贵,银子般雪亮,银子般纯洁。

A:让我们根扎在明亮的课堂上, B:花开在伙伴的心坎上, 合:果结在浩瀚的生活中。 七、独唱《小桥流水》 合:学校安全人人讲,安全学校个个赞。

安全知识时时记,注意安全处处提。愿同学们乘上安全之舟,扬起生命之帆,在知识的海洋里乘风破浪。

平安,快乐,我成长。 XX学校XX班级安全教育主题队会到此结束。

全体起立!退旗!敬礼!奏乐。

小学大队活动计划

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