小学学校工作计划范文大全(哪里有教学工作计划范文,班主任工作计划范)

1.哪里有教学工作计划范文,班主任工作计划范

【部门】 校办室计划总结 教务处计划总结 总务处计划总结 政教处计划总结 校团委·少先队 其他室计划总结

【个人】 个人述职 班主任工作总结 教师个人工作总结 个人文集 评先材料 学习心得体会 国庆用稿专栏 甲型流感防控

科学发展观专栏 其他计划总结 元旦用稿专栏

【语文】 语文教学工作计划 语文教学工作总结 语文教学工作文集

【数学】 数学教学工作计划 数学教学工作总结 数学教学工作文集

【英语】 英语教学工作计划 英语教学工作总结 英语教学工作文集

【政治】 政治教学工作计划 政治教学工作总结 政治教学工作文集

【物理】 物理教学工作计划 物理教学工作总结 物理教学工作文集

【化学】 化学教学工作计划 化学教学工作总结 化学教学工作文集

【历史】 历史教学工作计划 历史教学工作总结 历史教学工作文集

【地理】 地理教学工作计划 地理教学工作总结 地理教学工作文集

【生物】 生物教学工作计划 生物教学工作总结 生物教学工作文集

【音乐】 音乐教学工作计划 音乐教学工作总结 音乐教学工作文集

【美术】 美术教学工作计划 美术教学工作总结 美术教学工作文集

【体育】 体育教学工作计划 体育教学工作总结 体育教学工作文集

【信息】 信息技术教学工作计划 信息技术教学工作总结 信息技术教学工作文集

2.急需 小学班工作计划

XXXX学校XX年级XX班班队工作计划 随着新一轮课程改革的到来,我们的班主任工作也将迎接新的挑战.我们都知道,一个学校是由多个班级组成的,班级是学校的重要成员,它的一言一行都将影响着学校.如何才能将班级工作开展得有声有色呢?那就要看这个班的指挥官——班主任的工作是怎样进行的.有人说:一个好班主任就是一个好班集体.如果说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚,热情为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪烁出最灿烂,最动人的光辉!为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任计划如下: 一、基本情况 本班共有学生XX名,其中女生XX名。

本班平均年龄XX岁。现阶段学生的特点有:XXX。

本班学生的特点有:XXXX。 二、本期的工作打算: (一)常规教育方面 刚踏入一年级的小学生,对于学校的日常生活和学习还不太适应,每一项规章制度对于他们来说是极其陌生的.为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点,小一点,实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育.因此,我决定从以下几点入手: 1,充分利用班队会及晨会的时间学习《一日常规》,《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯.我将在班级设立"小小监督岗",专门负责监督检查学生的日常行为,并在晚点时间进行一日总结,通过监督岗的汇报,评出"最佳拇指奖".对表现不够好的学生,及时进行点拨,指导,加强教育. 2,合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育.这学期利用教师节,国庆节,少先队建队日和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感.同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活. 3,充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体.比如:可以利用校园电视节目,故事会和流动红旗的评比等活动,对学生进行思想教育.另外,还要充分发挥教室内外的刊版的教育作用,采用"自理小屋","卫生小天使"和"礼仪花园"等栏目进一步规范学生的行为习惯.对于学生的书写读的姿势,我将采用"谁的小树长得最直"的活动进行监督,并在课堂上随时提醒与帮助. (二),班级纪律方面 一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行.因而,我从以下几点入手: 1,课堂纪律 首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法.这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律.由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为.我们班的宗旨是"说到就要做到." 2,课间纪律 课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛.然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝.我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,开展"跳绳,做游戏,拍球"等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间.同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐. 3,路队纪律 为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,将在班级开展"路队小标兵"评比活动,使学生不仅做到快,齐,静,而且能够进行自主管理.每一个路队将分别设立一个小队长,每天定时向班级汇报路队情况,及时监督,及时管理. (三),卫生方面 讲究卫生很重要.俗话说,病从口入.收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境. 1,个人卫生:要求衣着整洁,做好"三勤",桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做. 2,班级卫生:每天早,中,晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督.对于主动,及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励.同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育. (四),班干部的培养方面 班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手.这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理. (五),其他方面 班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展.因此,在班级继续开展各种活动.如:文明小标兵评选,小书法家,小发明家,小诗人,数学小博士和爱书人等各种评比活动.在这些活动中,大力推出新人,新作,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,提高学生的自信心.另外,充分利用班级板报中的德育阵地,加强管理. 三、本期班队活动的具体按排: (一)XXX年XX月 XXXX活动 活动目的是XXXX (二)…… 还给孩子们一个金色的童年.这学期,我将会蹲下身子和学生说话,用心去交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。

3.为什么家里的石材马赛克有一些白色的晶体流出来?能彻底清理干净吗

(1)在石材马赛克中,看到一些白色的结晶体从石材的接缝里流出来,就是我们俗称的"白华"(泛碱)。

白华分为两种,一种是“一次白华”,一种是“二次白华”。 (2)形成原因: “一次白华”的成因是施工时,水泥砂浆产生化学反应,从石材的接缝里冒出来或是从石材本身的纹路、毛细孔处冒出来,与空气中的二氧化碳结合形成白色的结晶物; “二次白华”主要是由于雨水渗入石材内部与水泥砂浆接触,产生化学变化而形成白华。

(3)处理方法: 用强力清除剂来去除。 一般来说,要事后补救并防止白华再生须从多方面着手。

首先要防止外部的污染即雨水的渗入,这可以从石材表面作防护处理及加强填缝部分的防水功能来着手,只要外面的水分不再渗入石材,而石材内也无水分的话,白华即无法再生。

4.求一篇小学大队纪律委员的工作计划

给你一篇范文借鉴 2007年度组织纪律委员工作计划 我是初二(3)班的组织纪律委员张少剑,作为组织纪律委员,我在2007年度会努力协助班主任、班长、副班长管理班级,使我们的初二(3)班成为一个优秀的集体。

从初一后半学期开始,我们班的学习风气有所下降,纪律方面也有所涣散。以前得到的“文明班级”、“文明示范班级”等荣誉称号也一个一个地失去了。

所以,我决定要以身作则,从我做起,从生活、学习中的点点滴滴做起,争取早日让我们班成为年级的先进班级,让那些曾经属于我们的荣誉重归我们的班级。 我决定每天早上上课前,不要让早来的同学们到处乱叫乱跑,要让他们珍惜时间,认真地预习课文,充分做好课前准备;中午午自休时,我也要认真严格地管理班级,及时提醒和批评那些纪律涣散的同学;特别是自休课时,一定要让同学们在一个安静的环境下学习,对于那些不守纪律的同学,适当时可给予警告,要引导他们把精力放到学习上来。

另外,在同学们闹矛盾时,我要及时进行劝阻,尽量大事化小,小事化无,如果实在不行,要及时告知老师。 总之,我希望我的计划能有效地实行,使我们班有一个良好的学习氛围,和老师同学共同努力,把我们班建设成为一个优秀的班级。

初二(3)班 张少剑。

5.小学三年级下期工作计划范文有吗

1、标题

计划的标题,有四种成分:计划单位的名称;计划时限;计划内容摘要;计划名称。

2、正文

(1)目标。这是计划的灵魂。计划就是为了完成一定任务而制订的。目标是计划产生的导因,也是计划奋斗方向。因此,计划应根据需要与可能,规定出在一定时间内所完成的任务和应达到的要求。任务和要求应该具体明确,有的还要定出数量、质量和时间要求。

(2)措施。要明确何时实现目标和完成任务,就必须制定出相应的措施和办法,这是实现计划的保证。措施和方法主要指达到既定目标需要采取什么手段,动员哪些力量,创造什么条件,排除哪些困难等。总之,要根据客观条件,统筹安排,将“怎么做”写得明确具体,切实可行。

(3)步骤。这是指执行计划的工作程序和时间安排。每项任务,在完成过程中都有阶段性,而每个阶段又有许多环节,它们之间常常是互相交错的。因此,订计划必须胸有全局,妥善安排,哪些先干,哪些后干,应合理安排。

3、落款

在正文结束的后下方,制订计划的日期。此外,如果计划有表格或其他附件的,或需要抄报抄送某些单位的,应分别写明。

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